Les missions du poste

L'Institut de Formation Santé Soin Social de l'Éducation nationale (IF3S-EN) regroupe les Instituts de Formation Aide-Soignant (IFAS) et les Instituts de Formation Auxiliaire de Puériculture (IFAP) sous l'égide de l'Éducation nationale. Il répond ainsi à un besoin croissant en recrutement et à la nécessité de renforcer la qualification et la professionnalisation des personnels dans les secteurs sanitaire et social.

Missions du poste :

Fonction pédagogique
Assurer l'accueil et le suivi
Présenter le contenu de formation en se basant sur le référentiel du diplôme et les modalités de certification
Assurer un suivi pédagogique individualisé des apprenants : répondre aux demandes d'informations et de conseil de l'apprenti, établir le lien entre le lycée, l'établissement de santé, la famille, orienter l'apprenti tout au long de son parcours jusqu'à la fin de son contrat (réversibilité des parcours), surveiller les épreuves d'examen dans le cadre du service
Contribuer au respect du règlement intérieur de l'EPLE
Consigner et signaler les absences et les retards quotidiennement
Apporter une appréciation experte sur les candidatures
Elaborer, décliner et évaluer du projet pédagogique
Elaborer, organiser, mettre en oeuvre et participer à la réalisation du projet pédagogique
Concevoir l'organisation pédagogique d'une année de formation pour une promotion considérée
Collaborer aux épreuves de sélection
Développer des outils en e-learning
Participer à l'évaluation et au réajustement du processus pédagogique
Participer à l'organisation de l'alternance entre la formation théorique et les stages cliniques
Réaliser les évaluations théoriques et pratiques
Effectuer les suivis pédagogiques
Procéder aux suivis lors des stages
Gérer les cursus individualisés de formation dans le cadre de l'alternance
Participer à la gestion des emplois du temps et à la planification des stages pour une promotion d'élèves
Assurer la tenue et la gestion des dossiers scolaires

Fonction de communication et de représentation
Communiquer le projet pédagogique aux différents acteurs et partenaires de la formation
Assurer les liens avec les structures extérieures (stages, ARS, Conseil Régional...) à la demande du Directeur de l'IF3S.EN ou du responsable pédagogique ;
Participer activement aux réunions pédagogiques
Collaborer avec les autres membres des équipes de l'IF3S.EN
Coopérer avec les différents partenaires participant à la formation des apprentis
Représenter l'IF3S.EN lors de réunions ou de manifestations à la demande de la Direction ou du responsable pédagogique
Contribuer à la promotion des formations dispensées
Rendre compte de son travail par l'élaboration d'un bilan annuel d'activité argumenté
Participer à des groupes de recherche et à des travaux thématiques internes ou externes, sur un plan départemental, régional ou national
Contribuer à promouvoir l'image de marque de l'IF3S.EN et de son EPLE de rattachement

Conditions et exigences requises :
Catégorie A
Diplôme requis : diplôme d'Etat d'infirmier
Quotité : 50%
Poste à pourvoir du 1er septembre 2026 au 31 août 2027, renouvelable
Horaire : 405 heures sur l'année scolaire
Rémunération : selon les règles en vigueur dans l'Education Nationale

Le profil recherché

Experience: 2 An(s)

Compétences: Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires,Elaborer, suivre et piloter un budget,Organiser la mise en oeuvre des processus d'orientations pédagogiques

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

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